“让孩子们树立正确的劳动观和劳动态度”

  “让孩子们建立
正确的休息观和休息立场”(在一线)

  6月6日是中国传统节气芒种。这一天,浙江杭州富阳区富春第七小学的孩子们来到了渔山乡的水稻田里,跟农夫伯伯们一同学插秧。孩子们脱掉鞋袜,走进稻田,弯着腰,点着苗,有模有样。

  这是富阳“旧式休息教育”理论中的一堂课。从去年开始,富阳全区24个乡镇(街道)推出了以二十四节气为主题的“切近传统文化,感知节气之美”系列运动。孩子们在与农夫一同劳作的过程中,感知节气之美,切近民俗文化。

  “将旧式休息教育融入黉舍课程之中,让先生建立
起正确的休息观和休息立场,是咱们在一直起劲做的事。”富春七小校长章振乐回想
道,2009年黉舍建校时,网络游戏“开心农场”风靡一时,黉舍就利用周边的20亩土地,办起了实际版“开心农场”,分给各班承包,同时修建了耕具陈列馆、木工教室、中草药种植园、厨余垃圾处理核心等,让孩子们在休息中切近自然、回归自然。

  往常,“旧式休息教育”在富阳区如火如荼地开展起来。在永昌镇,村民助教热心肠指导先生翻土、种黄豆;在洞桥镇,孩子们学习和面揉面、蒸馒头……体验各地丰富的美食,赏识官方优美的工艺,孩子们尽管有时候手忙脚乱、不得要领,但兴致勃勃、播种满满。

  全区三年级至八年级先生,都要以黉舍群体组织模式或家庭亲子组织模式,每一年参与1至2次“旧式休息教育”理论体验运动。富阳区教育局相关负责人介绍,目前富阳已成立“新时代休息教育研究院”,聘请了一批全国、省休息教育无名专家,并组建起一支休息教育指导教师队伍。此外,还计划2到3年内在全区乡镇(街道)打造100个“旧式休息教育”理论体验运动精品村,种植1000个“旧式休息教育”理论体验运动示范农户。

  “孩子们在参与插秧种田、收割打稻的运动中,亲历每颗食粮
的成长,从而产生出珍惜食粮
、尊重休息、感恩自然的情绪,这些体悟都是黉舍教室中学不到的。”许多家长表示,加入休息理论体验运动,孩子们好像一下子长大了、懂事了。

  “有时候我问本身,当孩子们走进村落,毕竟能给村落带来甚么
?”在与休息教育打交道10多年后,章振乐对这个问题有着本身的理解:“其一,孩子们在学习传统农业和手工业技能、亲身感受非物质文化遗产之时,传统文化的种子就播撒在了他们心中,文化传承在一定程度上得以实现。其二,小孩子们对有身手、有手艺的农夫非常崇敬,内心也会逐步形成尊重休息、尊重技能、尊重村落的价值观念,从而提升村落文化自信。其三,孩子们在亲历稼穑运动中,也能唤起他们热爱家园的自豪感、建设家园的责任感。

  丁雅诵

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